Description and Stations

Die Haltestelle, die sich in unmittelbarer Nähe zwischen Katernberg und Schonnebeck befindet, ist mit den ÖPNV der Linien 107 und 154 gut erreichbar. Parkplätze sind ausreichend vorhanden.

Introduction/specifics

Unsere Kita wird zum 01. August 2018 eröffnet.
Wir haben 2 Gruppen mit 10 bzw. 20 Kindern. Das Stundenkontingent beträgt immer 35 - 45 Std..
In der einen Gruppe betreuen wir 10 Kinder im Alter von 0,4 Monaten bis zum Schuleintritt und in der zweiten Gruppe 20 Kindern im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt.
Es gibt also insgesamt 30 Plätze, wovon 10 Plätze für Kinder unter 3 Jahren besetzt werden.

Rooms

Unsere Kita ist in einem Wohnhaus untergebracht, hat hier aber einen eigenen Eingangsbereich.
Im Erdgeschoss sind die Gruppen untergebracht. Es gibt hier 2 Gruppenräume, in denen auch eine  kindgerechte Küchenzeile untergebracht ist, wodurch die Kinder zur Selbständikeit angeregt werden. Die Nebenräume sind vom Gruppenraum erreichbar und wird immer wieder, den Bedürfnissen der Kinder nach umgestaltet. Daran grenzt der Schlafraum. Hinzu kommt noch ein seperater Wasch- und Wickelraum und die Garderoben.
Es ist ein großer Bewegungsraum vorhanden, der von beiden Gruppen individuell genutzt werden kann. Außerdem ist hier die Küche, ein Raum für Pausen, Elternaktionen, Elterngespräche, etc. und das Büro.

Outdoor Facilities

Auf unserem Außengelände bieten sich den Kindern vielfältige Erfahrungs- und Soielmöglichkeiten. Es gibt dort zwei Rasenflächen, einmal mit Balanciergeräten, eine große Nestschaukel, ausreichend Sandfläche mit Spielhäusern zum Bauen und Buddeln. Im Sommer können Wasserspielgelegenheiten aufgebaut und ausgiebig gematscht werden.
Es sind kleine Bäume und Sträucher und am Rand in den Beetflächen auch Früchte wie Him- und Brombeeren geplant.

Daily Schedule

Der Tagesablauf wird nach den Interessen und Bedürfnissen der Kinder flexibel gestaltet.  In der Zeit zwischen 7 und 8 Uhr werden die Kinder in den unteren Räumen betreut, da zu diesem Zeitpunkt noch nicht so viele Kinder kommen. Bis 9.15 Uhr sollen alle Kinder in der Kita sein. Im Vormittagsbereich werden neben dem Freispiel auch Angebote gemacht, es ist Zeit für kreative Beschäftigung, Bewegungsangebote und die Projektarbeit.
Nach dem Mittagessen ist allgemeine Ruhezeit, in der die jüngeren Kinder schlafen und mit den älteren Kindern gelesen oder ruhig gespielt wird. Danach ist wieder Zeit für frei gewählte Aktivitäten oder angeleitete Beschäftigungen/ Projekte. Im Nachmittagsbereich gibt es nochmal eine Obststärkung. Je nach Wetter gibt es natürlich sowohl am Vor- als auch am Nachmittag noch die Möglichkeit für Aktivitäten auf dem Außengelände.

Food

Das  Frühstück bringen die Kinder selbst von zuhause mit. Wir haben "freies" Frühstück, das heisst die Kinder bestimmen selbst wann sie frühstücken möchten (bis ca.9.45 Uhr), wobei es natürlich manchmal auch gemeinsames Frühstück gibt (Geburtstage, Feiern..). Während des ganzen Tages können die Kinder zuckerfreien Tee oder Wasser trinken.
Das Mittagessen wird im Haus frisch zubereitet. Die Kinder dürfen teilweise mitentscheiden was gekocht werden soll,  werden dazu angeregt alles mal zu probieren, lernen sich selbständig aufzufüllen, mit Besteck umzugehen...
Im Nachmittagsbereich wird nochmal Obst oder auch mal etwas Süßes oder Brot angeboten.
Die Essenskosten betragen 59 Euro im Monat.

Wir haben sehr viele unterschiedliche Nationalitäten im Haus, bemühen uns  viele kulturelle Hintergründe zu berücksichtigen, es gibt z.B. kein Schweinefleisch bei uns, und auf Ernährunsbesonderheiten Rücksicht zu nehmen.
Grundsätzlich achten wir auf ausgewogene, kindgerechte Ernährung, kochen viel vegetarisch und achten auf ausreichendes Obst- und Gemüseangebot.

Basics

Das einzelne Kind steht während unserer  pädagogischen Arbeit im Mittelpunkt. Ein Schwerpunkt liegt in der Partizipation, was bedeutet, dass die Kinder ernst genommen werden, Gelegenheit bekommen sich in allen Situationen des Kita- Alltags mit einzubringen und altersgemäß beteiligt werden.
Es wird darin unterstützt, sein Leben selbstbestimmt und kompetent zu gestalten. Spielerisch setzen sich die Kinder mit unterschiedlichsten Materialien, Bildungsangeboten, Sprachen...auseinander, wobei wir uns darum bemühen, jedes einzelne Kind mit seinen Stärken und Schwächen wertzuschätzen und ihm angemessene Weiterentwicklungs- möglichkeiten anbieten.Dies geschieht durch vorherige genaue Beobachtungen und Dokumentationen, um die individuellen Bedürfnisse des einzelnen Kindes zu erfassen und demzufolge unterstützen zu können. Hierbei ist der Situationsansatz eine wichtige Grundlage. Themen, Ereignisse und Situationen aus dem Leben der Kinder werden aufgegriffen und im Freispiel, in Angeboten und Projekten bearbeitet.
Zusammenhängend mit der Nationalitätenvielfalt unserer Einrichtung, besteht eine weitere Schwerpunktaufgabe bei uns darin, die Sprachbildung und -entwicklung der Kinder zu fördern, was widerum im gesamten Kita- Alltag geschieht ( alltagsintegriert).

Employee

Unser Team besteht aus 6 pädagogischen MitarbeiterInnen mit staatlicher Anerkennung als ErzieherIn oder KinderpflegerIn, einer Hauswirtschaftskraft und verschiedenen Praktikanten. Lese- und Bildungspaten bereichern unsere Arbeit.

Quality Assurance

Basis unserer pädagogischen Grundlagen sind das Kinderbildungsgesetz (Kibiz) NRW, die Leitsätze und das QM- Handbuch der AWO Kita gGmbH.
Während täglicher Absprachen und regelmäßig stattfindenden Teamsitzungen, in denen wir uns über pädagogische Themen austauschen, wird die täglich stattfindende zielgerichtete pädagogische Arbeit vom gesamten Team geplant.
Hinzu kommen Fortbildungen, die alle MitarbeiterInnen wechselnd besuchen und deren Inhalte mit ins Team einbringen.
Dies ermöglicht eine anregende Bildungsarbeit im Sinne der Kinder.

Cooperations

Der Übergang zur Grundschule ist ein sehr wichtiger Schritt für Eltern und Kinder. Damit dieser gut gelingt, sind wir als Kita auch im Kontakt mit den umliegenden Grundschulen, führen in Absprache mit den Eltern Gespräche mit den zukünftigen LehrerInnen, besuchen die Schulen mit unseren Vorschulkindern, bemühen uns um Kooperation.
Auch mit dem Gesundheitsamt inkl. Zahnmedizin und  -prophylaxe stehen wir in regelmäßigem Kontakt.
Wenn gewünscht oder erforderlich, haben wir auch einen kurzen Draht zum Jugendamt oder MitarbeiterInnen des SkF.
Desweiteren  besteht eine Kooperation mit der AWO- Familienbildung, der Kindertagespflege, dem Förderturmhaus und anderen umliegenden Stationen im Stadtteil.

Teamwork with parents

Elternarbeit ist ein wichtiger Aspekt unserer pädagogischen Arbeit, denn, wenn wir gut zusammen arbeiten, wirkt sich dies auch wieder sehr positiv auf die Arbeit mit Ihren Kindern aus.
Neben regelmäßig stattfindenden Elternabenden auf Gruppenebene gibt es auch gruppenübergreifende Themennachmittage oder -abende für Eltern, mal durch MitarbeiterInnen geleitet, mal auch mit ReferentInnen.
Entwicklungsgespräche werden turnusgemäß angeboten, wobei Sie ausführlich über die individuelle Entwicklung Ihres Kindes informiert werden.
Hinzu kommen Eltern - Kind - Aktionen mit Bastel-, Sing- und/oder Spielangeboten, ebenso wie kleine gemeinsame Ausflüge.

Auch bei der gestaltung von Festen sind wir immer auf Ihre Unterstützung angewiesen und freuen uns über tatkräftige Hilfe.

Holiday Care

Während der Sommerschließzeiten sprechen wir uns mit den umliegenden AWO-Kita's ab, so dass wir in  Ausnahmefällen während unserer Schließzeit Kinder dort unterbringen können, bzw. anders herum.