Description and Stations

Unser Familienzentrum befindet sich an der Grenze der nördlichen Essener City, zum Stadtteil Altenessen  Süd. Wir sind fußläufig gut zu erreichen von den Haltestellen der Straßenbahnen 106 ( Am Freistein oder Katzenbruchstraße ) und 107 ( Am Freistein oder Herzogstraße ).
Eine Parkmöglichkeit gibt es direkt vor der Kita.

Introduction/specifics

In unserem Haus gibt es 6 Gruppen für 90 Kinder mit und ohne Beeinträchtigung im Alter von 3 bis 6 Jahren;
drei inklusive Tagesgruppen, zwei heilpädagogische Gruppen und eine Kindergartengruppe in Blocköffnung.
Unser(e)Kita und Familienzentrum besuchen Kinder und Familien aus verschiedenen Nationen mit unterschiedlichen kulturellen Hintergründen.
Gerade in Zeiten einer immer stärkeren Unsicherheit vor dem Anderssein, möchten wir mit unseren Kindern und Familien einen Alltag gestalten, der geprägt ist von Respekt und Toleranz.
Gemeinsam gestalten wir den Alltag der Kinder so,dass sie positive, soziale Kontakte knüpfen können und kindgerechte Erlebniswelten entstehen. Dies schafft die Grundlage für Spiel- und Lernerfolge. Für Familien aus dem Stadtteil ist unser Haus eine stabile Plattform, für Begegnungen, Beratung, Lernen und Vernetzung.

Rooms

Unsere Kita ist komplett ebenerdig und somit barrierefrei. Zusätzlich haben wir breite - rollstuhlgerechte - Türen sowie behindertengerechte Toiletten für die Kinder.

Neben den Gruppen -, und Nebenräumen mit Sanitärbereich, verfügt unsere Kita über verschiedene andere Funktionsräume:
- Therapieräume
- großer Spielflur
- Mediathek
- Personal und Versammlungsraum
- Raum für Elterngespräche
- Matsch -, und Werkraum
- Mehrzweckhalle
- Turnraum
- Personal-, und Besuchertoilette

Outdoor Facilities

Unser sehr großes Außengelände, mitten in der nördlichen Innenstadt, bietet unseren Kinder und Familien einen naturnahen Rückzugsraum.
Den Kindern, die täglich zu uns kommen, bieten sich viele Möglichkeiten der Bewegung durch:
Rutschen und Klettergerüste, Turnstangen, Möglichkeiten zum Schaukeln und Wippen, verschiedene Fahrzeugarten, Kletterbäume und Naturerlebnisräume ( Hochbeet, Hasenstall, Wildwiese ).
Sandkästen, Wasserbaustelle, Matschtische regen das kreative Miteinander an.

Daily Schedule

- Ankommen zwischen 7:00 und 9:00 Uhr mit Empfang des Kindes und möglichem Informationsaustausch.
- Morgenkreise ca. 9:00 Uhr
- im Anschluss Frühstück
- Spielsituationen anbieten und ermöglichen ( Freispiel / päd. Angebote )
- Therapieeinheiten
- Mittagessen ab 12.00 Uhr
- bedarfsorientierte Ruhephasen schaffen
- Spielsituationen anbieten und ermöglichen ( Freispiel / päd. Angebote )
- gruppenspezifische Abholsituation

Food

Ein wichtiger Bestandteil unsere pädagogischen Arbeit ist das gemeinsame Essen der Kinder. Für uns bedeutet dies mehr als nur satt zu werden. Die Kinder sitzen gemeinsam an einem schön gedeckten Tisch, genießen, führen Tischgespräche und tauschen sich aus. Essen spricht den Körper und die Sinne gleichermaßen an. Für unsere tägliche Arbeit mit Kindern bietet das Thema Ernährung eine sehr gute Möglichkeit, Gesundheit und Bildung miteinander zu verknüpfen. Grundsätzlich wünschen wir uns daher, dass alle Kinder an einem gemeinsamen Mittagessen teilnehmen. Wir bieten Ihnen, je nach Wunsch, aber auch einen Betreuungsplatz ohne Mittagessen an. Es ist selbstverständlich, dass Ihr Kind jederzeit Getränke zu sich nehmen kann.
In unserem Haus ist eine Köchin beschäftigt, die sich täglich 6 Stunden um das leibliche Wohl ihrer Kinder kümmert.

Nachmittagsimbiss: Obst, Rohkost, Knäckebrot u.ä.
Selbstverständlich werden im Speiseplan sowohl interkulturelle Anforderungen wie auch Allergien und Lebensmittelunverträglichkeiten der Kinder berücksichtigt.

Basics

Pädagogisches Konzept
 
Unser Haus wurde 1973 als sonderpädagogische Einrichtung gegründet und entwickelte sich in den 90er  Jahren zu einer integrativen Kindertagesstätte mit einer Regelgruppe, 3 integrativen Gruppen und 2 heilpädagogischen Gruppen. 2008 wurden wir ein zertifiziertes Familienzentrum mit starker Anbindung zum Stadtteil.
Diese Entwicklung bedingt, dass hier die inklusive Idee gelebt und ständig weiterentwickelt wird.
Das bedeutet, dass alle Kinder, unabhängig von ihrem Entwicklungsstand und ihrer Herkunft an  allen Angeboten in unserem Familienzentrum partizipieren können.
Des Weitern dienen uns die Bildungsvereinbarungen NRW als verbindliche Vorgabe, welche die Kinder in ihren emotionalen und intellektuellen Lernprozessen unterstützen.
Darüber hinaus gibt es folgende Schwerpunkte:
Sport und Bewegung :
- Regelmäßige feste Turnzeiten
- 3 Schwimmtermine pro Woche
- Koop mit der Bewegungswerkstatt Essen
- Koop mit dem BV Eintracht
- Wöchentliches Trampolinspringen
Interkulturelle Arbeit:
- Häufige Arbeit mit einem interkulturellem Koffer
- 4 – 6  interkulturelle Wochen, wo wir uns intensiv mit jeweils einem Herkunftsland unserer Familien beschäftigen. Dabei werden wir von Eltern und Kindern sehr unterstützt.
Künstlerische Erziehung:
- Regelmäßiger Besuch einer Musikpädagogin der Folkwang Musikschule, die mit den Kindern singt und neues Liedgut vermittelt ( Singkalender )
- Teilnahme an Museumsprojekten des F olkwang Museums und des Lehmbruck Museums

Partizipation:
Mitspracherecht, z.B :
- beim Speiseplan
- bei der Raumgestaltung
- bei der Festgestaltung
- beim Morgenkreis und damit verbundener Tagestaltung

Das Sicherstellen von Kinderrechten ist ein Schwerpunkt unserer Arbeit.

Employee

In unserer Einrichtung sind gemäß der gesetzlichen Grundlagen des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz) ausschließlich Fachkräfte tätig:
- Erzieher/Innen
- Ergänzungskräfte
- Terapeut/Innen
- Hauswirtschafterin

Additional Offerings

Als zertifiziertes Familienzentrum bieten wir zusätzlich Bildungs-/ und Beratungsangebote für Eltern an:
- Elterncafé
- Elternabende zu aktuellen Erziehungsfragen ( Partizipation )
- Vätertage/Wochenenden
- Erziehungsberatung
- Rucksackprojekt
- u 3 Angebot " Sprache im Spiel "
- Eltern/ Kind kochen
- Kinotage
- Frauenschwof
- Vermietung der Mehrzweckhalle
- Kindersportgruppen
- Frauen/ Eltern/ Kind schwimmen
- Deutschkurse
- Angebot themenbezogener Gesprächskreise am Wochenende
- Schwimmkurs für Frauen
- Elternberatung zur motorischen und sprachlichen Entwicklung des Kindes
 

Quality Assurance

Die Auseinandersetzung mit der Qualität der pädagogischen Arbeit ist Aufgabe des Trägers/ der Kindertages- einrichtung. Zur Sicherung der Qualität sind verbindliche Standards entwickelt worden.
Dazu gehört u.a. das jede Kita ein pädagogische Konzept erstellt und regelmäßig überarbeitet. Anregungen und Rückmeldungen von Eltern sind erwünscht.
Die Entwicklung Ihres Kindes wird bis zum Wechsel zur Schule regelmäßig dokumentiert (Dokumentationsbögen),
dazu gehört auch die Sprachstandsentwicklung Ihres Kindes. Jährlich finden Elterngespräche über den individuellen Entwicklungsweg des Kindes statt, um gemeinsam die Bildungswege des Kindes zu unterstützen.
Um den Anforderungen und Aufgaben der täglichen Arbeit gerecht zu werden, nehmen die MitarbeiterInnen   regelmäßig an Fortbildungen teil.
 

Cooperations

Netzwerkarbeit ist für uns von großer Bedeutung, wir kooperieren mit unterschiedlichen Institutionen:
- Grundschulen im Stadtteil und darüber hinaus
- Förderschulen
- Kinderärzten
- Sozial - pädiatrischen Zentren
- andere Kindertagesstätten
- Gesundheitsamt
- IFF
- Therapiepraxen
- Caritas Verband
- Deutscher Kinderschutzbund
- Allgemeine soziale Dienste
- Nord Ost Gymnasium
- Folkwang Musikschule
- Kinderstiftung Essen
- BV.Eintracht 1916
- AWO Essen
- VHS Essen
- VAMV

Teamwork with parents

Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit und der regelmäßige Informations- und Erfahrungsaustausch mit den Eltern sind grundlegender Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Uns ist es wichtig Eltern regelmäßig über unsere Arbeit zu informieren, durch:
- persönliche Gespräche
- Elternnachmittage/Elternabende
- gemeinsame Feste und Ausflüge
- Entwicklungsgespräche
- gemeinsame Planung von Aktivitäten
- unterstützende Beratung
u.v.m.
- bitte ergänzen

News

Grundsätzlich werden alle Termine/Ankündigungen für Feste und Veranstaltungen rechtzeitig in der Kita durch Aushänge und Elternbriefe bekannt gegeben.

Projects

Projekte, die sich aus den Interessen der Kinder und den Beobachtungen der Fachkräfte ergeben, sind Bestandteil der pädagogischen Arbeit.
In unseren Projekten setzen sich Kinder und Erwachsene über einen längeren Zeitraum intensiv und zielgerichtet in vielfältigen Aktivitäten mit einem Thema aus der Lebenswelt der Kinder auseinander:

Beispiele
Kids go mint
5 am Tag
Zahlenland
Singkalender
Wiederkehrende Projekte im Jahreskreis

Holiday Care

Die Schließtage der Kita werden mit Beginn des Kitajahres mit dem Elternbeirat der Kindertageseinrichtung abgestimmt. Ist im Einzelfall eine Ferienbetreuung zwingend erforderlich, wenden Sie sich bitte an die Kita-Leitung.  Eine Notfallbetreuung wird in enger Absprache mit anderen Kitas im Stadtteil angeboten.

Parental Interviews

Ihre Meinung ist uns sehr wichtig. Um ein Feedback von Ihnen zu erhalten, gibt es in unsere Einrichtung neben dem persönlichen Gespräch verschiedene Möglichkeiten der Meinungsäußerung:
- Elternbefragung
- " Meckerkasten "