Description and Stations

Die städtische Kindertageseinrichtung liegt im Stadtteil Altenessen - Süd. Sie erreichen uns über die Krablerstrasse, durch einen kleinen Zugangsweg. Der Altenessener Bahnhof ist fußläufig gut zu erreichen, eine direkte Busanbindung der Linie 172 befindet sich in unmittelbarer Nähe.

Introduction/specifics

Die Kindertagesstätte liegt im südlichen Teil von Altenessen, inmitten einer kleinen Wohnsiedlung. Ein kleiner Park mit Spielplatz befindet sich direkt am Eingang der Kita. Unsere Kindertagesstätte ist ein Lebens-und Begegnungsraum für Kinder und Eltern unterschiedlicher Herkunft und verschiedener Kulturen.
Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist es, die Kinder in die Lage zu versetzen ihr gegenwärtiges und weiteres Leben selbst bestimmend, solidarisch und kompetent zu gestalten.
Sprachförderung ist für uns von besonderer Bedeutung, gerade auch für die Realisierung der Chancengleichheit.

Unsere Kita bietet Platz für 63 Kinder im Alter von 0,4 bis 6 Jahren.
1. Gruppe            -    15 Kinder im Alter von 0,4 Jahre - 6 Jahren (7 Kinder U3)
2. und 3. Gruppe -    24 Kinder im Alter von 3 - 6 Jahren

Rooms

Die Kindertagesstätte verfügt  über ein differenziertes Raumkonzept und berücksichtigt die Bedürfnisse der Kinder nach Bewegung , Kreativität , Ruhe , Entspannung u.ä.
Zwei Gruppenräume im Erdgeschoss sind mit einer Kinderküche und einem Spielhaus ausgestattet. Dazu gehört ein Neben- und Waschraum. Zusätzlich steht der Gruppe mit den Kindern unter 3 Jahren ein Wickelraum und ein Schlafraum zur Verfügung.
Die dritte Gruppe in der ersten Etage, hat einen Gruppenraum mit einer großzügigen Spielebene. Hinzu kommen die Kinderküche, zwei Neben- und Waschräume.
Ein Bewegungsraum, Sozialraum sowie der großzügige Flurbereich ergänzen das Raumangebot im Erdgeschoss.

Outdoor Facilities

Ein Spielbereich beginnt schon vor dem Kitaeingang: hier laden Fahrzeugparcours, Spielgeräte und Sitzbänke zum Verweilen ein.
Im Außenbereich, der sich rund um das Gebäude verteilt, befinden sich Sandkasten, Wasserstelle, Rutschbahn, Schaukeln, Sitzecke aus Holz und ein Seilgarten zum Spielen.
Über diese Angebote lernen die Kinder ihre individuellen Fähigkeiten und ihre eigene Risikobereitschaft kennen.

Daily Schedule

Die Kinder werden in der Zeit von 7.00 bis 9.00 Uhr persönlich in Empfang genommen. Dabei werden die ersten wichtigen Informationen mit den Eltern ausgetauscht.
Das Frühstück können die Kinder gleitend von 8.00 bis 10.00 Uhr einnehmen.
Spielsituationen und Rituale wie der Morgenkreis, das Freispiel drinnen und draußen sowie die pädagogischen Angebote finden bis ca. 12.00 Uhr statt. Im Anschluss nehmen die Kinder das Mittagessen ein.
Den Kindern werden individuelle Schlaf- und Ruhephasen geboten.
Die Abholzeit beginnt ab 14.00 Uhr für die 35 Stunden Betreuung und endet um 16.00/16.30 Uhr für die Tageskinder.

Food

Ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit ist das gemeinsame Essen der Kinder. Für uns bedeutet dies mehr als nur satt zu werden. Die Kinder sitzen gemeinsam an einem schön gedeckten Tisch, genießen, führen Tischgespräche und tauschen sich aus. Essen spricht den Körper und die Sinne gleichermaßen an. Für unsere tägliche Arbeit mit Kindern bietet das Thema Ernährung eine sehr gute Möglichkeit, Gesundheit und Bildung miteinander zu verknüpfen. Grundsätzlich wünschen wir uns daher, dass alle Kinder an einem gemeinsamen Mittagessen teilnehmen. Wir bieten Ihnen, je nach Wunsch, aber auch einen Betreuungsplatz ohne Mittagessen an. Es ist selbstverständlich, dass Ihr Kind jederzeit Getränke zu sich nehmen kann. Wir bekommen unser Essen von der RGE geliefert.

Frühstück:  wird von den Kindern mitgebracht, einmal in der Woche frühstücken wir gemeinsam mit den Kindern und kaufen hierfür die Zutaten ein. Dabei werden die Wünsche der Kinder berücksichtigt.
Nachmittagsimbiss: Obst, Rohkost, Knäckebrot u.ä.
Selbstverständlich werden im Speiseplan sowohl interkulturelle Anforderungen wie auch Allergien und Lebensmittelunverträglichkeiten der Kinder beachtet.

Basics

In der Kita Krablerstraße erleben die Kinder aus unterschiedlichen Kulturkreisen ein pädagogisch ganzheitliches, alters spezifisches Angebot. Dabei ist es uns wichtig, miteinander zu leben, voneinander zu lernen und füreinander da zu sein. Bei all unserer Arbeit hat die Zusammenarbeit mit den Eltern einen hohen Stellenwert.
Unser Haus bietet ein breit gefächertes pädagogisches Programm für Eltern und ihren Kindern. Schwerpunkte legen wir auf die Bereiche Sprachförderung, soziales Lernen und Wissenserwerb, sowie
- individuelle Förderung der Kinder
- Sicherstellen von Kinderrechten
- inklusive Arbeit
- Partizipation der Kinder (Kinderparlament)
- kindgerechte Raumgestaltung
- interkulturelle Arbeit
- Chancengleichheit herstellen (Bildung)
- Übergang Kita/Schule positiv gestalten
- Gruppen übergreifende und Projekt orientierte Arbeitsweisen
- Teacch
- Netzwerkarbeit
 

Employee

In unserer Einrichtung sind gemäß der gesetzlichen Grundlagen des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz) ausschließlich Fachkräfte tätig:
- Erzieherinnen
- Ergänzungskräfte
- Hauswirtschafterin

Additional Offerings

Durch zusätzliche Personalstunden im Rahmen von plusKita können wir Kindern und deren Familien gezielte Förder- und Unterstützungsmöglichkeiten anbieten.

Quality Assurance

Die Auseinandersetzung mit der Qualität der pädagogischen Arbeit ist Aufgabe des Trägers/ der Kindertages- einrichtung. Zur Sicherung der Qualität sind verbindliche Standards entwickelt worden.
Dazu gehört u.a. das jede Kita ein pädagogische Konzept erstellt und regelmäßig überarbeitet. Anregungen und Rückmeldungen von Eltern sind erwünscht.
Die Entwicklung Ihres Kindes wird bis zum Wechsel zur Schule regelmäßig dokumentiert (Dokumentationsbögen),
dazu gehört auch die Sprachstandsentwicklung Ihres Kindes. Jährlich finden Elterngespräche über den individuellen Entwicklungsweg des Kindes statt, um gemeinsam die Bildungswege des Kindes zu unterstützen.
Um den Anforderungen und Aufgaben der täglichen Arbeit gerecht zu werden, nehmen die MitarbeiterInnen   regelmäßig an Fortbildungen teil.
 

Cooperations

Netzwerkarbeit ist für uns von großer Bedeutung, wir kooperieren mit unterschiedlichen Institutionen.
Unsere Arbeit wird unterstützt, durch den regelmäßigen Austausch mit anderen Institutionen.

- Kindertagesstätten und Grundschulen im Stadtteil
- Soziale Dienste
- Institut für Stadtteilentwicklung, Sozialraumorientierte Arbeit und Beratung (ISSAB)
- Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA)
- Erziehungsberatungsstelle
- Jugendpsychiatrisches Institut (JPI)

Teamwork with parents

Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit und der regelmäßige Informations- und Erfahrungsaustausch mit den Eltern sind grundlegender Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Uns ist es wichtig, Eltern regelmäßig über unsere Arbeit zu informieren, durch:
- persönliche Gespräche
- Elternnachmittage/Elternabende
- Elterncafé
- Elternbeirat
- Aushänge/Dokumentationen
- Entwicklungsgespräche
- Tür- und Angelgespräche
- Feste
- Eltern - Kindaktionen
 

News

Grundsätzlich werden alle Termine/Ankündigungen für Feste und Veranstaltungen rechtzeitig in der Kita durch Aushänge bekannt gegeben.

Projects

Projekte, die sich aus den Interessen der Kinder und den Beobachtungen der Fachkräfte ergeben, sind Bestandteil der pädagogischen Arbeit.
In unseren Projekten setzen sich Kinder und Erwachsene mit der Lebenswelt der Kinder auseinander:

Beispiele : - KidsgoMint
                   - Hausprojekte nach Interesse der Kinder,z.B. Tiere, unsere Stadtteil, Kunst....
                   - Zahlenland
                   - Experimente, Ausflüge
                   - zusätzliche Sprachförderangebote

Holiday Care

Die Schließtage der Kita werden mit Beginn des Kitajahres mit dem Elternbeirat der Kindertageseinrichtung abgestimmt. Ist im Einzelfall eine Ferienbetreuung zwingend erforderlich, wenden Sie sich bitte an die Kita-Leitung.  Eine Notfallbetreuung wird in enger Absprache mit anderen Kitas im Stadtteil angeboten.

Parental Interviews

Ihre Meinung ist uns sehr wichtig. Um ein Feedback von Ihnen zu erhalten, gibt es in unsere Einrichtung neben dem persönlichen Gespräch verschiedene Möglichkeiten der Meinungsäußerung (Elternbeirat, Eltern-Café, ....)